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伴随着技术实践的驱动发展，中国正从融入世界的阶段逐渐过渡到带领世界发展的新阶段，同时，我国对外贸易正在逐步由货物贸易向技术贸易、服务贸易转型，由传统贸易向跨境电商转型，由贸易公司主导向全民贸易转型。
针对当前的对外贸易发展趋势，世格软件同多位外贸行业经验丰富人员和教学经验丰富的老师合作，开发了 IBIC 国际商务互动案例库平台，能让学生从课堂中深入了解和探讨当前外贸业务过程中发生的真实案例，而且能让他们知晓外贸业务的发展趋势。 |
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IBIC 国际商务互动案例库平台包含了丰富的典型贸易案例，更针对当前国际贸易的发展形势，引入了跨境电商的案例，如：跨境电商业务的选品、如何让出单更任性、Tom 的速卖通之路、Andys 科技有限公司从线上业务到线下业务的转变等等。大幅降低了教师收集、设计案例的教学成本，让他们有更多的时间和精力组织教学活动，培养学生综合能力。 |
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案例均由从事多年外贸、具有丰富外贸经验的人士进行收集并通过 IBIC 平台还原真实场景、对话，并配以真人配音，使案例直观生动。采用了真实人物、卡通人物和全动画三种表现形式，以生动有趣的教学方法替代原始枯燥乏味的课堂模式，活跃课堂气氛。同时鼓舞学习者讨论热情，可以加强课堂上的互动性，可以推动课下讨论。 |
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IBIC 国际商务互动案例库平台注重对案例细节的描述，并且给出解决问题的方法以及对方法的探讨，让学习者不再是获得固定的知识和原理，而是逐渐学会了如何处理众多的疑难问题。通过 IBIC 平台，学习者可以从中获得认知的知识，而且有助于完善其表达、讨论技能，加强其面对困难的自信心。 |
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IBIC 国际商务互动案例库平台以案例的模式对教师的课程进行整合与实施,转变了传统教学观念，由传统的讲授式教学转变为启发式教学，学生也由被动的学习转变为主动学习，从而促进教师与学生之间的双向交流，加强学生的学习热情、加强老师的教学质量以及丰富教学手段。 |
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跨越平台流畅表现：符合现代趋势，遵循 HTML5 标准，能够在 Windows、IOS、Andriod 系统上顺畅运行。
互动教学鼓舞热情：引入很强互动表现，并对学生的每个单元实训结果进行排名以鼓舞学生的参与热情。
自主学习互动实训：同时满足实现理实一体的自主学习和实训教学要求，实现老师带领下的实训活动。
智能反馈自动评价：即时记录和反馈学生的互动操作，对学生的实训过程和结果进行自动评价和统计。 |
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IBIC 国际商务互动案例库平台是基于世格 ThinX 行思教学资源共享平台所开发的教学软件，其开放性在 ThinX 的支撑下，老师们可以对教学内容进行个性化的调整，彰显院校和学科特色。老师们可以针对学生的学习掌握度，开放不同难度、不同进度的学习主题单元，实现个性化、自主化的学习过程。 |
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